ADVANCE COURSEspan系统进阶课程体系
根据学生综合素质培育需求，按照科学教育阶梯递进原理
依据学生的年龄、心理、生理、特质等因素开展教学实验，
适合3-16岁的孩子系统学习，综合培养孩子心理、思想、情操和人格等全面素质。
- 基础期
- 进阶期
- 转型期
- 专业期
-
幼儿涂鸦阶段(4-6岁)
宝宝1级班
宝宝2级班
宝宝3级班 -
创意想象阶段（6-8岁）
创意大师班
国际动漫1级班 -
写实拓展阶段（9-11岁）
国际动漫2级、3级、4级班
国画水墨初级、中级、高级班 -
综合提升阶段 (12岁以上)
素描造型班
创意素描班
课程结构
CURRICULUM STRUCTURE
视频、故事、互动、手工、泥塑、感知、欣赏、想象、创作
课程理念
CURRICULUM CONCEPT
通过艺术培养孩子发现美、感受美、认知美、创造美、实现美的综合美学素质，并且融入到人文社科、历史典故、传统文化等主题，在美学教育中培养孩子尊重、自立、诚实、礼貌、和善等品德素质，通过绘画过程中工具与作品的分享和协作，进一步培养孩子与人良好沟通及自我情绪调整的能力。
课程结构
CURRICULUM STRUCTURE
视频、故事、互动、手工、泥塑、感知、欣赏、想象、创作
课程理念
CURRICULUM CONCEPT
通过艺术培养孩子发现美、感受美、认知美、创造美、实现美的综合美学素质，并且融入到人文社科、历史典故、传统文化等主题，在美学教育中培养孩子尊重、自立、诚实、礼貌、和善等品德素质，通过绘画过程中工具与作品的分享和协作，进一步培养孩子与人良好沟通及自我情绪调整的能力。
课程结构
CURRICULUM STRUCTURE
视频、故事、互动、手工、泥塑、感知、欣赏、想象、创作
课程理念
CURRICULUM CONCEPT
通过艺术培养孩子发现美、感受美、认知美、创造美、实现美的综合美学素质，并且融入到人文社科、历史典故、传统文化等主题，在美学教育中培养孩子尊重、自立、诚实、礼貌、和善等品德素质，通过绘画过程中工具与作品的分享和协作，进一步培养孩子与人良好沟通及自我情绪调整的能力。
课程结构
CURRICULUM STRUCTURE
视频、故事、互动、手工、泥塑、感知、欣赏、想象、创作
课程理念
CURRICULUM CONCEPT
通过艺术培养孩子发现美、感受美、认知美、创造美、实现美的综合美学素质，并且融入到人文社科、历史典故、传统文化等主题，在美学教育中培养孩子尊重、自立、诚实、礼貌、和善等品德素质，通过绘画过程中工具与作品的分享和协作，进一步培养孩子与人良好沟通及自我情绪调整的能力。
HIGH END ANIMATION WORKS
小画家，
一家有情怀的美术教育培训机构！
孩子的未来是家庭的未来，国家的未来！
伴随着家长对孩子美术教育的重视及其潜在巨大市场的需求，
未来20年内，少儿美术教育将成为我们这个飞速发展时代最具发展前景的行业之一
机遇正燃，少儿美术教育的掘金时代已来！
